Manchmal weiß man ziemlich klar, wer man ist. Immer wieder aber findet man etwas Neues über sich heraus. In YO SOY (deutsch: ICH BIN) begegnen sich zwei Menschen auf der Bühne. Der eine ist so, der andere so. Ohne gesprochene Sprache befragen sie sich und ihr Sein. Sie beobachten sich genau. Ahmen einander nach und verändern somit das, was gesetzt scheint. Mit wenig Mitteln und großer Genauigkeit entsteht ein Tanztheaterstück für alle ab 3.

YO SOY untersucht mit einer Leichtigkeit und Humor die große Frage: was macht mich aus? Es ist ein Stück über unsere Identität und erfindet neue Möglichkeiten des Seins. Es ist ein Versuch eine kleine Welt sichtbar zu machen, in der Akzeptanz für die Identitätsbildung von grundlegender Bedeutung ist.

• Es stehen einige Rollstuhlplätze zur Verfügung.
• Vor den JES-Studios (Aufgang C, 1. Stock) gibt es außerdem eine barrierefreie Toilette, die mit einem Fahrstuhl erreicht werden kann.
• Die nächsten Behindertenparkplätze befinden sich in der Eberhardstraße, Breite Straße sowie in der Christophstraße.
• Gerne holen wir euch an der nächsten Bus- oder Bahnhaltestelle ab.
• Euer Assistenzhund ist bei uns willkommen.
• In der Vorstellung gibt es freie Platzwahl. Gib uns gerne Bescheid, wenn dir ein Early Boarding hilft.

Ausführliche Informationen zur Barrierefreiheit & Inklusion am JES findest du hier!

Sensorische Reize können für manche Menschen aufregend oder überfordernd sein. Deswegen findest du hier Hinweise zu Sinneseindrücken, die in der Vorstellung stellenweise vorkommen:

Das argentinisch-mexikanische Kollektiv Teatro al Vacío widmet sich der kontinuierlichen Forschung und Kreation alternativer künstlerischer Projekte mit und für Kinder und Jugendliche. Das Kollektiv setzt auf szenische Projekte, die plastische und körperliche Ausdrucksformen mit einer minimalistischen Ästhetik verbinden.
Mit ihren Projekten schaffen Teatro al Vacío einen Raum für Dialog und generationsübergreifende Teilhabe.

Seit 2007 arbeitet Teatro al Vacío insbesondere mit und für Kinder im frühen Kindesalter. Sie koordinieren und begleiten kreative und berufsbildende Prozesse im Bereich der darstellenden Künste für Kinder, bieten Workshops für Kinder in Krankenhäusern, Schulen und auf Festivals an und beraten und begleiten Schaffensprozesse mit Kindern und Jugendlichen.